新聞動态

教育發展未來(lái)：貢獻率、知(zhī)名、美(měi) ε✔≥譽

理(lǐ)順理(lǐ)論和(hé)決策的(de)關系，強化(huà)頂♦¶§♦層設計(jì)與規劃，是(shì)高(gāo)職教育內(nèi)涵發展的(d ♠e)當務之急。　　僅有(yǒu)專業(yè)“軀÷"÷€體(tǐ)”，道(dào)德精神不(bù)足，無異于行(xíng)屍走→×™≤肉。　　高(gāo)職教育，解決就(jiù)業(yè)，隻是(shì)™€最低(dī)要(yào)求。　　高(gāo)"$↔職學生(shēng)大(dà)學期間(jiān)，身(shēn)心逐≥÷步成熟的(de)同時(shí)，要(yào)化(huà)育精益求精的(de)☆✔工(gōng)匠(jiàng)精神。　　科(kē)研能(néng)↕≈∞​力是(shì)硬實力，服務态度是(shì)軟實力ε"₹÷，內(nèi)涵建設必須硬軟兼顧，協同共進。　　從(cóng)大(dà)學的(©¥de)象牙塔裡(lǐ)走出來(lái)，開(kā♥<i)門(mén)辦學，開(kāi)放(fàng)發展，全面服務，緊跟新常‌'♠‍态，适應新常态，引領新常态，增強

2018-01-26

意風(fēng)教育助力現(xiàn)代-信息工(gōn↑★÷±g)程學院2015級畢業(yè)生(shēng)圓就(j$₩iù)業(yè)夢

為(wèi)促進2015級畢業(yè)生(shēng)更好(hǎo)的(≠•←de)就(jiù)業(yè)，11-12月(yuè)期間(jiān)，意風λ↕←(fēng)教育聯合南(nán)京嘉環科(kē)技✔©(jì)有(yǒu)限公司、深圳市(shì)柏富安盈實業(yδ≈₩è)有(yǒu)限公司、廣東(dōng)超訊通(tō‍​ng)信技(jì)術(shù)股份有(yǒu)限公司、廣東(dōng)省電(d ‌iàn)信規劃設計(jì)院有(yǒu)限公司、廣州瀚信通(t↔σ♥♦ōng)信科(kē)技(jì)股份有(yǒu)限公司、江西σβγ(xī)省鴻海(hǎi)通(tōng)信規劃設計(jì)院有(yǒu)限公司、₹"江西(xī)綠(lǜ)鴻通(tōng)信有(yǒu)限責任公§≤επ司、深圳市(shì)進奧通(tōng)信科(kē)技(jì)有(yǒu)限公司↓β☆'、江西(xī)省郵電(diàn)規劃設計(jì)有₹≥<(yǒu)限公司、珠海(hǎi)世紀鼎利科(kē)技(j♠'<ì)股份有(yǒu)限公司、杭州華星創業(yè)通(tōng)信技(j £ì)術(shù)股份有(yǒu)限公司等十五家(jiā)行(xí✘&≤£ng)業(yè)內(nèi)知(zhī)名

2017-12-21

意風(fēng)培訓-創業(yè)培訓後續服務進校(xiào)園首戰π↑告捷

2017年(nián)12月(yuè)5日(rì)，意風(✘&©fēng)培訓在豫章(zhāng)師(sh ★וī)範學院開(kāi)展創業(yè)培訓後續服務進校(xiào)園活××♥動，本次活動經過多(duō)方協調組織，取得(de)圓滿成功Ω‍！  本次創業(yè)培訓後續服務進校(xiào)園系‍★列活動在新建區(qū)公共就(jiù)業(yè)人(rén)才服∞§務局和(hé)豫章(zhāng)師(shī)範學院的©γ₩♥(de)大(dà)力支持下(xià)，順利 &開(kāi)展。總共分(fēn)為(wèi)三大(dà)活動內(n€§èi)容：就(jiù)業(yè)崗位進校(xiào)園、創業(yèβ‌)扶持政策進校(xiào)園和(hé)創業(yè)項目路(lù)演。 畢業(≠♦ 'yè)生(shēng)咨詢企業(yè)崗位 創業(yè)扶持政策宣講 創業(>‍€yè)項目路(lù)演1 創業(yè)項目路(lù)演2 黃(huáng)華董✔≤ε事(shì)長(cháng)對(duì)創業(yè)項目進行(xíng)點評¥× 　　創業(yè)

2017-12-07

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