16級學生(shēng)就(jiù)業(yè)企業(yè)回訪（三）α§∑

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2023-03-09

2019年(nián)3月(yuè)6日(rì)到(dào)π↓₹‌7日(rì)，信息工(gōng)程學院校(xiào)企合作(zuò)項目周亮(Ω≈•φliàng)老(lǎo)師(shī)、肖斌老(lǎo)師(shī₩→)分(fēn)别前往中國(guó)移動江西(xī)省公ε£φ₽司、中國(guó)移動南(nán)昌市(s★♦✘hì)公司、江西(xī)省郵電(diàn)建設工(gō♥©♥↑ng)程公司、南(nán)京嘉環科(kē)技(jì)有(y "ǒu)限公司南(nán)昌分(fēn)公司、₹×δ≥南(nán)京順盛通(tōng)信科(kē)技(jì☆♥Ω€)有(yǒu)限責任公司南(nán)昌項目組、中國(guó)電(diàn) πλ科(kē)第22研究所南(nán)昌項目組、江西(xī)科σ£(kē)欣通(tōng)訊工(gōng)程有(yǒu)限公司進行(x₩←®íng)企業(yè)回訪，此次回訪的(de)企業(yè)主要(yào)有(   yǒu)16級移動通(tōng)信、16級計∑ (jì)網NC班、16級通(tōng)信技☆'✘(jì)術(shù)班級的(de)學生(shēng)

回訪過程中，關心學生(shēng)的(de)生(shēng)&<"♥活情況、思想狀态等；兩位老(lǎo)師(shī)希望他(tā)們¶φ♦☆今後能(néng)在自(zì)己的(de)工(gōng₩÷♥φ)作(zuò)崗位上(shàng)認真學習(xí)，踏實工(gō☆↕γng)作(zuò)，不(bù)斷積累經驗；

企業(yè)對(duì)我校(xiào)實習(xí)學生(shēng‌™)的(de)表現(xiàn)給予了(le)充✔₹ 分(fēn)的(de)肯定，肯定學生(shēδ₩₹∞ng)有(yǒu)紮實的(de)專業(yè)≤>基礎，在工(gōng)作(zuò)崗位上(shàng φ)能(néng)吃(chī)苦耐勞。

本次企業(yè)回訪看(kàn)望實習(xí)學生(shēng)，實地(₽'±dì)考察了(le)學生(shēng)的(de)φ  ‍工(gōng)作(zuò)環境、生(shēng)活環境，提升畢業(yè)生(≠εγ♣shēng)就(jiù)業(yè)跟蹤服務工(gōng)作(zu φ↓"ò)質量，及時(shí)了(le)解實習(xí)生(shēng≤₹)的(de)最新動态，傳遞學院對(duì)校(xiào)₹∏≥外(wài)實習(xí)生(shēng)的(de)€≈&關愛(ài)，同時(shí)加強了(le)學校(xiào)與用(yòn♦€&≈g)人(rén)單位的(de)聯系與溝通(tō←÷ng)，了(le)解了(le)企業(yè)的(de)人(rén)才需求‌₹∏≤狀況，為(wèi)更好(hǎo)做(zuò)好(hǎo)就(ji¶∞ù)業(yè)服務工(gōng)作(zuò)打好(hǎo)基礎。       ✔£ ✔;     &↔ ¶​nbsp;     ↓α;      &§✘≈αnbsp;  &nb↓¥&sp;      ↔₹    •&>™;   

 

信息工(gōng)程學院

2019年(nián)3月(yuè)8日(rì)