上(shàng)饒職業(yè)技(jì)術(shù)學院意風(¶©₩γfēng)ICT學院中興4G通(tōng)信®≈↓<班 組織學生(shēng)參觀上(shàγ✔ng)饒市(shì)通(tōng)信企業(yè)工(gōng)作(zuò)現$α♥(xiàn)場(chǎng)

發布時(shí)間(jiān):

2023-03-09

　　為(wèi)了(le)讓上(shàng)饒職業(yè λ↑)技(jì)術(shù)學院電(diàn)子(zǐ)信息工(gōδ♠♣ng)程技(jì)術(shù)專業(yè)（中興4G合作(zuò)班）&®2015級學生(shēng)明(míng)确‍"'就(jiù)業(yè)目标以及更好(hǎo)的(π♠±de)了(le)解就(jiù)業(yè)工(gōng)作(zuò)崗↑↓位，根據意風(fēng)ICT學院2016年(nián)運營工(gōng)作(•¶zuò)計(jì)劃以及學生(shēng↓δ)職業(yè)素質課程與活動體(tǐ)系安排，2016年(n>÷ián)5月(yuè)24日(rì)，意風(fēng)ICT學院對(duì)電''₽≈(diàn)子(zǐ)信息工(gōng)程技(jì)術(shù)（中興4G​σ₽☆合作(zuò)班）2015級學生(shēng)安排了(×↓αle)上(shàng)饒地(dì)區(qū)的(de)通(tōng)信→&行(xíng)業(yè)企業(yè)工(gōng)作(zuò)現(xiànγλ∏ )場(chǎng)參觀。

 

上(shàng)饒職業(yè)技(jì)術(shù)學院意風(fēng)ICT學院

 

　　5月(yuè)24日(rì)下(xià)午意風(fēng)ICT學院項目&←‍→經理(lǐ)王林(lín)以及核心專業(yè)課講師(shī)楊龍親< ™φ自(zì)帶領學生(shēng)首先前往江西(xī)移λ 動上(shàng)饒市(shì)分(fēn)公司，參觀了(le)上(shδ♦"àng)饒市(shì)移動通(tōng)信網絡監控中心以及智慧城(c₽÷héng)市(shì)上(shàng)饒市¥‌(shì)運營中心。參觀過程中，學生(shēng)明(míng)确了(l"¥e)未來(lái)關于網絡優化(huà)後台以及通(tōng)信工(gōng÷★δ )程督導後台工(gōng)作(zuò)的(de)要(yào)點以及工(gφεσ≈ōng)作(zuò)的(de)環境，明(mín→♣≥g)白(bái)了(le)崗位工(gōng)作(zuò)的(de)技(>×‍jì)術(shù)性與關鍵性。
    
　　參觀完上(shàng)饒移動後，本次活動又(yòu)邀請•≈(qǐng)到(dào)通(tōng)信行(xíng) ♠"業(yè)領軍企業(yè)南(nán)京嘉環通(tōng)$$¥信技(jì)術(shù)有(yǒu)限公司♠' 上(shàng)饒分(fēn)公司工(gōng)作(zuò)人(rén)員(y☆‌←uán)到(dào)通(tōng)信基站(zhàn)現(xiδ"↓àn)場(chǎng)給學生(shēng↑←π€)講解基站(zhàn)前台工(gōng)作(zuò)崗位相(xi€≥àng)關知(zhī)識，講解過程生(shēng)✘±↔動有(yǒu)趣，讓學生(shēng)很↓ (hěn)快(kuài)明(míng)白(bái)了(le)通(tō®₹ng)信工(gōng)程技(jì)術(sh ↔ù)崗位中關于基站(zhàn)建設與維護的(de)重要(yào)知(zh♦&πī)識點和(hé)關鍵技(jì)術(shù)>→點，明(míng)确了(le)自(zì)己未來(lái)工(gōng)作≈&÷₹(zuò)的(de)發展方向。
 
 
上(shàng)饒職業(yè)技(jì)術(shù)學院意風(fēng)ICT學院
 
 
上(shàng)饒職業(yè)技(jì)術(shù)學院意風(fēng)ICT學院
 
 
　　活動最後，邀請(qǐng)了(le)南(nán)京嘉環上γ∑(shàng)饒分(fēn)公司項目經理(lǐ)候經理★≈∏(lǐ)為(wèi)所有(yǒu)學生(shēng)↔δ₽分(fēn)别就(jiù)企業(yè)工(gōng)÷÷∏作(zuò)環境、崗位工(gōng)作(zuò)內(n¶←èi)容、未來(lái)薪資待遇等多(duō ✘)個(gè)方面進行(xíng)了(le)講解和(hé)描述©★↓•。進一(yī)步地(dì)讓同學們明(míng)λ‍确通(tōng)信行(xíng)業(yè)的(d☆§®​e)就(jiù)業(yè)前景，激發同學們的(de)學¥α♣‍習(xí)熱(rè)情，幫助大(dà)家★♥©(jiā)樹(shù)立明(míng)确的(de)學習(xí)←∏₩目标,更深層次的(de)激發大(dà)家(j₩↔≠iā)對(duì)專業(yè)知(zhī)識方面的(de≈≥₽≥)學習(xí)興趣。
 
 
上(shàng)饒職業(yè)技(jì)術(shù)學院意風(fēng)ICT學院
 
 
　　此次職業(yè)素質活動最終取得(de)了(le)非常好(hǎo)的(  σ≥de)效果，根據活動對(duì)學生(shēng)進行(xíng)的(de)φ←調查顯示，同學們對(duì)這(zhè)樣的(de)活動表示非常歡迎，一(yī'↑∏)方面有(yǒu)助于自(zì)己清楚的(deφ↑±δ)認識到(dào)通(tōng)信行(xíng)業(yè♥♥Ω¶)發展前景，另一(yī)方面也(yě)有(yǒu)助于明(mγ​ $íng)确目标，增強對(duì)專業(yè)課程的(de)學習(xí)信心≥₩£。同時(shí)，同學們還(hái)希望未來(lái)類似的(∑¶σde)活動可(kě)以多(duō)多(duō)舉行(xíng)，幫助自(z‍₽★ì)身(shēn)樹(shù)立學習(xí)目标，掌握通(tōng)信崗∑₩'位實際操作(zuò)技(jì)能(néng)。
 

相(xiàng)關資訊

分(fēn)享

返回列表